حول المشروع
قمنا في بيم للاستشارات بوضع الخطة الإستراتيجية لحقيبة ومقياس أبجد لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من الممارسين الصحيين، وهي عبارة عن حقيبة تدريبية لتعليم اللغة العربية للممارسين الصحيين غير المتحدثين بها لتعليمهم أساسيات اللغة التي يحتاجونها في عملهم اليومي في المستشفيات والمراكز الصحية بالعالم العربي، وكذلك يحتوي المشروع على اختبار قياسي ومقنن يثبت إتقان الممارسين الصحيين للكفايات الأساسية في اللغة العربية.
الأهداف الرئيسية للمشروع
- دراسة السوق المحلي والدولي للحقيبة وقياس القوى التنافسية فيه.
- تحديد الميزة النسبية والتنافسية للحقيبة، ووضع التوجه الإستراتيجي بناء عليها.
- تحليل نقاط الضعف، والقوة، والفرص، والتحديات، والمقارنة المعيارية، وتحليل الفجوات.
- تحليل العوامل الخارجية المؤثرة على الحقيبة، ودراستها بدقة لضمان نجاحها.
مخرجات المشروع
"
شملت المقارنة المعيارية أكثر من 3 جهات مرجعية حول العالم في نفس المجال.
ضمت المقارنة 17 معياراً لدراسة المنتجات الحالية في السوق ومعرفة الفجوة فيها.
أظهرت الدراسات التي بُحثت أن 12% من الأخطاء الطبية سببها ضعف التواصل.
وُضعت قاعدة بيانات بما يقارب 500 منشأة صحية بالمملكة للاستفادة من الحقيبة.
دراسة الارتباط الإستراتيجي بأكثر من 4 جهات مشرعة ومنظمة للصحة محلياً."
